NATURAL SCIENCE

UNIT 5 : MATTER (LA MATERIA)

Learn about the different materials: plastic, glass, fabric, stone, wood...
Aprende sobre los distintos materiales : plástico, cristal, tela, piedra, madera...












UNIT 3 :HYGIENE

It is important to wash your hands and your body. Brush your teeth with your toothbrush and toothpaste and visit the dentist.

Es importante lavarse las manos y ducharse. Cepíllate los dientes con tu cepillo y la pasta y no olvides visitar al dentista.


UNIT 3 : HOW DO YOU EXERCISE? 

Do you play football? Do you swim? Do you like dancing? Exercise is very important to be healthy.

¿Juegas al futbol? ¿Nadas? ¿Te gusta bailar? El ejercicio es muy importante para estar sanos.






UNIT 3 : BE HEALTHY

WHAT FOODS ARE HEALTHY? WHY DO WE EAT HEALTHY FOOD? 
¿QUÉ ALIMENTOS SON SALUDABLES? ¿ pOR QUÉ TOMAMOS COMIDA SALUDABLE?

Healthy food is good for your body and your brain. You also need water and food to live.  Food is like fuel for your body. Food keeps your bones healthy and strong. It mantains and repairs your tissues. It gives you energy. 

Some foods are better for you than others. Healthful food keeps you in shape and give you the best kind of energy How do you know what kinds of food you should eat to stay healthy? Food scientists, called nutritionists, use a food plate to help you remember the food that are best to eat.


Una alimentación sana es beneficiosa para tu cuerpo y tu mente. Necesitas también agua y comida para vivir. La comida es como el combustible para tu cuerpo. Mantiene tus huesos sanos y fuertes y repara tus tejidos. La comida nos aporta energía.

Algunos alimentos son mejores que otros. La comida sana nos ayuda a mantenernos en forma y te da el mejor tipo de energía. ¿Cómo sabes qué tipos de alimentos debes comer para estar sanos. Los científicos de la alimentación, llamados nutricionistas, usan un plato de comida para ayudarte a recordar cual es la mejor comida para ti.



Watch these videos for you to know what healthy food is (VE estos vídeos y aprende más sobre una alimentación sana)

Learning vegetables vocabulary


Learning fruit vocabulary


Healthy food song


Sesame street : H is for  Healthy


Why do we drink water? DR Binocs





UNIT 2 : BONES AND MUSCLES (22-11-2023)

Your skeleton is a framework made of bones that supports your  body and gives it  a shape. Without your skeleton, you would be a jellyfish -like blob. Your skeleton protects your internal organs, too. The ribs , for example form a sturdy cage  around your lungs. Your skull protects your brain.

Tu esqueleto es un marco hecho de huesos que sujeta tu cuerpo y le da forma. Sin esqueleto, seríamos
como las medusas. Tu esqueleto protege tus órganos internos también. Las costillas, por ejemplo forman una jaula sólida y fuerte alrededor de tus pulmones. Tu cráneo protege tu cerebro.

Bones are hard and rigid but muscles are soft and flexible. Skeletal muscle makes bones move parts of the body. Muscle lies under the skin. It is made up of long threads, or fibers.

Los huesos son duros y rígidos pero los músculos son blandos y flexibles. Los músculos hacen que los huesos muevan partes del cuerpo. Los músculos se encuentran debajo de la piel. Están hechos de largos hilos o fibras.


Skeleton and bones






UNIT 2- MY BODY (10-11-2023)

We started a new lesson  and we will learn about the parts of our body, muscles, bones, joints and the five senses in this lesson. 

Empezamos un nuevo tema en ciencias naturales y aprenderemos sobre el nombre de las partes de nuestro cuerpo, los  músculos, los huesos, las articulaciones y los cinco sentidos.

Here you have some  songs, videos and games about the different body parts. (Aquí os dejo canciones, vídeos y juegos para aprender las partes del cuerpo)

Head, shoulders, knees and toes


Parts of the body song


Vídeos explicativos




PArts of the body game 


Parts of the body game 2



Parts of the body game 3


UNIT 1 - ANIMAL BODY PARTS

Animals have got different body parts. (Los animales tienen diferentes partes en su cuerpo)

Sing the animal body parts rap (Canta el rap de las partes del cuerpo de los animales)




UNIT 1 - PLANTS (26-10-2023)

Plants are living things. All plants need things to live. They need space to grow.They  also need food.Plants make their own food from sunslight, water, air and nutrients. They have special body parts to help them gather these ingredients.

Las plantas son seres vivos. Todas las plantas necesitan ciertas  cosas para vivir. Necesitan espacio para crecer y también alimento. Las plantas fabrican su propia comida con la luz del sol, el agua, el aire y los nutrientes de la tierra. Tienen partes de su cuerpo que les ayudan a absorber estos ingredientes.

Roots help plants absorb water and nutrients. They usually grow down into soil and spread out wide. Spreading out helps the roots collect more water. It also holds plants in place.

LAs raíces ayudan a las plantas a absorber el agua y los nutrientes. Normalmente crecen debajo de la tierra y se extiende bajo ésta. Ésto ayuda a las raíces a recoger más agua. También sujeta la planta al suelo. 

The stem carries water from the roots to the leaves. It also holds the plant up. 
El tallo lleva el agua de las raíces a las hojas. También mantiene a la planta en vertical.

Leaves gather sunlight and air. Wider leaves get more light. Flat leaves  gather more light, too.

Las hojas recogen la luz del sol. Las hojas más anchas recogen más luz al igual que las hojas más planas.

Many plants will also grow flowers. Flowers help make new seeds by creating pollen, a podwer that travels from one flower to another.  Flowers attract insects with their smells and bright colours. Pollen sticks to the insects. Bees and other insects fly from one flower to the next. They leave pollen behind.

Muchas plantas tienen flores. Las flores ayudan a crear semillas creando polen, un polvo que viaja de una flor a otra. Las flores atraen a los insectos con sus olores y colores brillantes. El polen se pega a los insectos. Las abejas y otros insectos vuelan de una flor a otra y dejan el polen en diferentes flores.

Watch the video, sing the song and learn the parts of a flower.  (Ve el vídeo, canta la canción  y aprende las partes de la planta)


Watch how a seed grows. (Observa cómo crecen las semillas)


Read "The Tiny Seed " story to learn about seeds. (Lee el cuento "The Tiny Seed" para saber más sobre las semillas)




If you want to know more about plants.... (Si quieres saber más sobre las plantas)






UNIT 1 - LIVING AND NON LIVING THINGS ( 17-10- 2023)

There are living and non living things. Living things  are born, grow , reproduce and die. Non living things don't grow, reproduce and die. Animals , plants and people are living things. Rocks and pencils are non living things. Living things need air, water and food.

En la naturaleza existen seres vivos y seres inertes. Los seres vivos nacen, crecen, se reproducen y mueren. Los seres inertes no realizan estas funciones. ellos no crecen, se reproducen o mueren. Los animales, las plantas y las personas somos seres vivos. Las rocas y los lápices son seres inertes. Los seres vivos necesitan aire, agua y comida.





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UNIT 9 :HOME

 Today we started unit 9 "At Home" . We learnt how the different rooms are called. Here you can watch the videos to remember them....